93.94%受访者认为高校博物馆在社会教育中发挥重要作用—— 　　激活高校博物馆，让“宝藏”破圈亮相 　　标本展台上，熊猫、藏羚羊、东北虎等现代生物标本展现着今天动物的样貌；旁边的透明标本盒内，熊猫牙齿化石、剑齿虎头骨化石等带人们穿越时空，探寻远古动物生活的蛛丝马迹。这是2023年年末，中国地质大学(北京)博物馆举办的“我们的国家公园及其珍稀动物今生前世”展览。为了把展办好，地大博物馆整理了馆藏的动物化石等藏品，还向北京林业大学博物馆借来现代的生物标本，通过讲述一些生物的“前世”和“今生”，让观众在展览中相对真实地了解生物知识。展览在当时引起了很大的轰动，大量市民慕名而来。“这反映出高校博物馆策展能够产生良好的社会效益。”中国地质大学(北京)珠宝学院教授、博物馆馆长，北京市高校博物馆联 [详细...]

　　当代美术批评生态正处于价值重构与话语权博弈的转型期，其发展态势既折射出中国艺术生态的深层矛盾，也预示着重塑文化主体性的历史机遇。笔者下面从现状分析、问题根源与生态重构三个维度展开论述。 　　美术批评生态的病理切片 　　病灶之一是学术独立性被双重消解。当前批评实践中普遍存在“捧评”与“骂评”两个极端：官方展览体系中的研讨会常沦为“人情互捧场”，而自媒体平台则充斥着为流量制造的尖锐对立。这种两极分化实质是学术判断让位于利益交换与情绪宣泄的症候。中央美院教授张晓凌指出，中国批评界尚未建立原创话语体系，跨文化批评常沦为西方理论的搬运工，这种现象在青年批评家群体中尤为显著。 　　病灶之二是批评标准的范式危机日益凸显。书法批评领域暴露出“技法批评法”的单一化倾向正蔓延至整个美术界。当 [详细...]

　　书法作为中华优秀传统文化，具有独特审美价值，是人民群众喜闻乐见的艺术形式。古代著名书法家的作品，作为珍贵的历史遗产极具研究价值。以其为对象展开深入探究，能够有力推动中华优秀传统文化的保护工作。如今，这方面的应用价值正日益受到重视。再创作是感受生命之美的过程，用书法之美提升精神境界，根据不同个体的理解，赋予书法作品全新的含义。针对书法再创作进行研究，明确其概念、方法和重要作用，对于新时代书法艺术的发展具有重要意义，通过再创作推动创新，使古老艺术顺应新时代潮流。 　　书法艺术再创作的内涵 　　书法艺术再创作是指在尊重原作精神的基础上，通过艺术家的个人理解、情感融入以及创新手法，对书法作品进行二次加工或重新诠释的过程。再创作和模仿、复制具有本质不同，艺术家既要了解原作的风格、技法和意境，还要有自己独 [详细...]