“选修”是我们在学校、社会以及日常生活中较为耳熟的一个词,其常规性语义通常被描述为“人物主体依据自己的行为能力与兴趣喜好对客体对象进行的一种自由性择取与习修”,它最终的结果是“有或无”。
之所以将本次展览定为“选修”,也是出于对当代艺术和大众的共生关系的考虑。如若将当代艺术与社会大众作为“选修”的一个释意范畴,在两者间进行一种常规性的“选修”描述的话,我们通常会认为前者是后者的一个选修对象,而不会生成一种反观性的想法。实际上,就当代艺术而言,讲求“互动”与观众的有效参与一直是它力所倡导的,同时这也是表现它贴近于社会和生活的一面。当然,它的这种互动性可以表现在行为艺术、装置艺术以及新媒介等
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